责任编辑：高凯琳

 2019级地理学硕士研究生耿文亮

在环规院的研究生学习生涯已近半数，这一年半的时间里，不止收获了知识，最重要的是丰富了自身的阅历。研究生的生活是十分辛苦且充实的！研一时，怀着懵懂的心态迎接研究生生活，看文献没有思路，找数据没有资源，学模型一无所知，在老师和师兄师姐的帮助下，逐渐能够熟练运用各种软件，能够对研究方向进行梳理，能够获取丰富的数据，在不断的学习过程中不断丰富自己的研究生生活。还记得地学大讲堂很多知名的地理学者在报告厅的激情讲述，带我们了解国内专家大咖的研究动态；还记得各种高层次学术会议在河南大学召开，业内大牛带我们领略国内地理学科发展的前沿动态；还记得每一次采样和实验，老师和师兄师姐带我们扎实自身的科研基本功。研一一年，能够在科研方面取得成绩，离不开导师的细心栽培，离不来师兄师姐和同学们的热心帮助，更离不开学院提供的平台支持。

在外人看来，学地理的学生都是“土里土气”，可是我们自己却觉得自己可以真正做到“顶天立地”。习近平总书记指出：希望广大理论工作者“从国情出发，从中国实践中来、到中国实践中去，把论文写在祖国大地上，使理论和政策创新符合中国实际、具有中国特色”。黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的实施，是河南大学地理学科发展的重大机遇和挑战，同时也是我们每一位河大地理学子的机遇与挑战。我们需要在加强自身思想教育的同时，发扬地理学科“科研育人”传统，积极参与学院组织的各项学术活动，提升自身的学术素养，结合自身的研究方向，把科研论文写在祖国大地上，更好地将科研成果服务于国家战略和社会发展，做一个有用于社会的人。

2019级地理学硕士研究生张梦梦

在河南大学的研究生学习已经一年多了，自己已经完全适应了研究生生活，与刚到学校时的紧张、迷茫、不安相比，到现在能够熟练查找自己需要的数据、文献，定下心做自己的研究，这应该是我最大的改变。

步入校园生活首先要面对的就是要选择一个自己感兴趣的研究方向，通过课程中各位老师的介绍以及与师兄师姐们的沟通，最终选择了可持续发展方向，可持续发展不仅是区域产业开发、区域经济和城市发展研究的重要组成部分，更是一个国际性难题，也是一种区域经济、社会、资源与环境相互协调的发展。近些年，导师指导制作调查问卷，深入调研郑州市各类型社区，从“低碳行为”的角度研究降低碳排放的影响因素、研究建成环境对日常出行碳排放的影响等，让我对学术研究有了新的认识。

在这近两年论文撰写过程中，导师采用“理论学习+实践”的指导理念，强调扎实理论功底的同时还应关注不同区域之间区别，及时调研了解现状；面对数据的处理、分析、图表的制作，导师会提供充足的时间、机会、条件让我亲自完成，并不断提出修改建议，让我受益良多。在今后的科研学习中，我要继续贯彻执行导师“实践出真知”的理念，不断提高自身综合科研能力，为区域可持续发展注入自己的一份力量。