新闻作者：狄利雪 张妙琪 摄影记者：张明慧 邵瑞茜 责任编辑：罗则民

为切实做好我部教育实习组织工作，强化实践育人实效，2月20日下午，我部在地学楼二楼学术报告厅召开了2022级地理科学本科专业和2023级学科教学（地理）研究生专业教育实习动员大会。学院副院长丁志伟、谷蕾以及实习队全体指导老师出席会议，会议由地理科学系副主任张广花主持。

会议伊始，丁志伟向我院学生详细阐述了本次教育实习的目的、重要性及注意事项。他指出，教育实习是地理科学专业人才培养体系的核心环节，是促进理论认知向教学能力转化的重要实践环节，是提升自身教学技能和综合素质的实践检验。据悉，本次实习采用“多校协同”模式，涵盖学校遴选、教案设计、试讲评课、驻校指导及课堂教学等全流程环节。他要求学生们在实习过程中应深入钻研教材内容，熟练掌握教学语言的科学化表达，增强“三板”的实操能力，并要求学生主动借助于VR、AR和人工智能技术以提升教学效果。他同时强调学院要注重细节处理与专业技能的培养，深刻理解课程内容以科学应对学生提问和适应新时代课程改革需求。

张广花就实习管理规范方面向我院学生作进一步说明，明确要求我部学生严格遵守校规校纪，实现从学生到教师的角色转换，并在实习期间认真解读“见习观摩-教学实践-研习提升”三阶培养体系的具体实施标准。

谷蕾则从教学实践创新角度提出指导意见。她表示，学生在学校实习期间应积极主动地与该校资深教师进行沟通交流，深入观察学情差异，以便于设计出更加贴合实际需求的课程。此外，她强调学生们在实习期间应细致解读教学竞赛中的设计思路和创新理念，并积极地将这些成果应用于自身的教学实践之中。会议最后，丁志伟表示学院将启动“三维质量提升计划”，部署优秀教案评选、研习报告展评、教学技能竞赛等七大专项活动，着力构建“以赛促教、以展促学”的实践育人长效机制，以提升我部师范生教育的整体教学质量。

本次实习动员大会的顺利召开，系统明确了本次教育实习的安排与纪律要求，有效强化了学生的专业认同感和使命感，为我部教育实习的高质量发展提供了坚实保障。与会学生表示将以饱满热情投入教育实习，深度探索智能技术与地理教学的融合创新，以知行合一的态度投身教育实践，切实肩负起新时代地理教师的责任与使命。