新闻作者：李开封 摄影记者：许立民 吴知宣 责任编辑：罗则民

为提高我校地理学科课程建设、教材编写与教学改革水平，应地理与环境学院党委书记乔家君邀请，12月1日下午，国家“万人计划”教学名师、北京师范大学地理科学学部教授王静爱来我部地学楼二楼学术报告厅进行学术交流并开展座谈会。国际欧亚科学院院士、北京师范大学应急管理部-教育部减灾与应急管理研究院副院长史培军，河南大学学术副校长、地理科学与工程学部主任刘彦随，河南大学工学部（筹）副主任、教务处副处长张琨，河南大学发展规划处副处长崔耀平，国家“万人计划”教学名师秦耀辰，教育部人文社科重点研究基地黄河文明与可持续发展研究中心主任苗长虹，河南大学地理与环境学院党政领导班子成员，河南大学地理学专业学科建设委员会成员及河南大学地理科学与工程学部师生代表参加了本次会议。

会议伊始，刘彦随对王静爱的国家级教学成果进行了介绍。接着，王静爱围绕本科教学理念、中国地理课程建设、区域地理教材建设与教学成果启示四个方面作《教学投入与本科课程-教材建设——以区域地理为例》的学术报告。她认为，高校教师肩负着培养创新性人才的社会责任和历史使命，应以学生为中心，注重高阶能力的培养。同时，她指出课程教学团队建设、教学过程实施、教学方法创新及课程思政的重要性，并就传统教材如何焕发新活力以及现代教材如何表现出国际化、数字化、多样化等当前教材建设提出一系列问题。此外，她还强调，认真做好教学工作是取得教学成果的根基，教师应坚守教学的初心和使命，努力提升课堂教学质量。

乔家君从队伍建设、机构改革、教学示范、科教融合和人才培养等五个方面汇报了环境与规划国家级实验教学示范中心的年度工作进展。

在张琨的主持下，地理科学与工程学部教学改革战略咨询会正式开始。王静爱对环境与规划国家级示范中心的下一步的建设进行了指导，并根据我部教学成果的总结给出了建议。

在座谈会阶段，王静爱回答了与会教师提出的 “如何进行教学成果培育”及“怎样开展课程案例库建设”等问题，史培军则围绕课程创新建设、国际化融入、科教融入展开了讨论。最后刘彦随进行了会议总结，期待将来在课程、教材建设等方面能够开展更多交流，并强调了课程数智化建设的重要性，提出了以教师、教材、教程为中心的“三教一体”模式，为后续学部的教学改革指明了方向。

丁志伟带领史培军和王静爱参观了学部教学实验室，详细介绍了学部师资培育、课程教材建设、虚拟仿真实验、本科生野外实习、国际暑期学校等工作进展。随后在我部秦奋教授、王海鹰副教授的带领下，一行人参观了东英博物馆和地理学智慧教学平台。期间，秦奋和王海鹰向大家详细讲解了学部虚拟仿真技术服务黄河国家战略的应用情况。

本次学术报告会和教学改革战略咨询会的顺利举行，进一步明确了学部的改革方向，课程建设与教材建设也在教学名师的指引下精准聚焦。与会人员纷纷表示，要深入学习王静爱、史培军所给予的战略指引和宝贵经验，为学部教学改革的深入推进和地理学一流学科建设贡献力量。